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大阪电气通信大学

Osaka Electro-Communication University

大阪电气通信大学
院校性质:私立
院校地址:日本大阪府寝屋川市
建校时间:1924
优势专业:建筑、游戏、动画
就业率:33.3%
本科总花费:1,075,000~1,155,000日元
推荐理由 日本私立大学,专业设置齐全,培育优秀人才
院校概况
院校简介

大阪电气通信大学(Osaka Electro-Communication University),于1924年创立,1961年开设大学部的日本私立大学。

大阪电气通信大学设有工学部(电气电子工学科、应用化学科、电子器械工学科、器械工学科、环境技术学科、基础理工学科)、情报通信工学部(情报工学科、通信工学科)、医疗福祉工学部(医疗福祉工学科、理学疗法学科、健康体育科学科)、综合情报学部(数字艺术动漫学科、数字游戏学科、媒体电脑系统学科);大学院有工学研究科(综合电子工学专攻、电子通信工学专攻、制御机械工学专攻、情报工学专攻)、医疗福祉工学研究科(医疗福祉工学专攻)、综合情报学研究科(数字艺术动漫学专攻、数字游戏学专攻、电脑科学专攻)。

学校环境

学校培养的约6万名毕业生活跃在以通信、情报为首的各种产业分野之中。 如今的电气通信大学在情报、通信、电子、基础科学(物理、化学)等相关文理融合分野进行广泛的教育研究,培养了大量优秀人材,并施行着各种独创研究活动。

开设专业
本科生 研究生
  • 环境科学科

    在诸多领域下,向地球及人类面临的环境问题发起挑战。

    提升对各种环境问题的正确理解与认识,同时以地球友好型化学物质开发、能源有效利用技术以及生物材料探索相关的“环保化学”、“生物化学”、“能源机械”为核心,开展实践性教育。由此力求培育出具备高度环境意识,并可活跃于各种领域的人才。

  • 建筑学科

    伴随技术的发展及社会的多样性,人们对建筑的需求越来越趋于复杂化。新生代建筑家及建筑技术人员需要灵活运用ICT(信息通信技术),具备通过创造人与环境和谐共生的建筑及城市规划,构筑可持续发展社会的能力。

  • 信息工学科

    计算机是武器。信息是关键词。磨炼灵活专业性。

    熟练运用计算机这一完美工具,探求人类知识活动所需“信息”的“发生、传达、收集、积累、处理”之先进理论与技术。学习内容多种多样,例如有人工智能、模式识别、视觉信息学、认知科学、互联网、数据库、计算机图形、数据科学等。

  • 通信工学科

    培养肩负通信网络未来的新时代工程师。

    21世纪通信网络技术的三大代表领域为“宽带”、“互联网”、“多媒体”。通信工学科将针对这些领域,开展广泛教育,以培养肩负新时代的技术者。

  • 数字游戏学科

    超越游戏的条条框框,创造覆及全球的数字游戏潜能。

    数字游戏的世界是一个融合了技术与艺术的世界。我们培养学生通过学习各种知识,其中包括计算机科学、编程、3DCG、设计、动画及音频等,掌握多种技能,继而使学生成为具有开发、应用信息技术能力,为丰富人类精神生活做贡献的人才。

  • 游戏传媒学科

    通过科技、传媒与艺术的融合,创造的游戏。游戏技术具有无限的可能性,已成为超越娱乐的界限,通过“乐趣”不断改变社会的一种技术。分设两个学科,按照各自的教育方式,培养肩负游戏领域未来的人才。

  • 信息学科

    为智能手机附加社交性网络。开拓新时代的信息技术。

    为学习日新月异的信息学,本学科开设两大课程。经JABEE认证的“计算机科学课程”培养的是处理信息系统及网络等的信息处理专家。“数字媒体课程”,学习的是CG及Web等数字内容的设计与管理,培养的是高度信息化社会下大展羽翼的人才。

  • 综合信息学研究科

    向泛在社会传播新的数字内容

    在我校,正以产学官合作的核心基地“尖端多媒体合同研究所‘Joint Institute for Advanced Multimedia Studies’(JIAMS)”为轴心,大力开展实践型研究活动。可供选择的课程有,数字艺术和动画学、数字游戏学、计算机科学。在当今时代,要求具备在各种场合合理运用信息的能力,通过这三大课程的学习,能够进一步夯实深化学生在这一方面的能力。

  • 数字艺术和动画学课程

    与数字游戏学课程一样,本课程旨在培养信息技术与艺术性兼备的人才,本课程以影像制作、音乐、视觉形象等艺术文化创造为轴心,以计算机科学应用为视角,除了讲授丰富的艺术领域知识外,还讲授信息技术领域的专业知识。

    (1) 艺术领域

    由活跃在社会第一线的专家们从实践性及专业视角,讲授影像制作、动画、作曲、音响、视觉表现等多媒体表现方面的知识,涉及对话式内容、影像文化、美术艺术活动等领域。

    (2) 信息领域

    讲授为支撑创造活动的信息技术应用知识,与项目管理及市场相挂钩的产业必要知识。

  • 数字游戏学课程

    涉及人机界面技术(将具备游戏内容制作技术及灵活想象力的人,与计算机相连接),进一步将与数字媒体、娱乐相关的文化产业层面纳入视野,以培养为社会做贡献的人才为目的,力争培养出以信息技术为依托,兼具艺术性和创造力的人才。

    此外,在信息技术领域和艺术领域构成的科目基础上,还有为了从综合视角学习以上领域,由所有教员负责授课,从各种专业视角出发的数字游戏课程,这被作为通用课程;以及从社会能动性的立场出发的演讲演习课程,旨在培养具备设计、确立方案能力、计划执行力的人才。

    (1) 信息领域

    包括软件设计及开发、数字媒体设计、空间设计、教育应用、项目推进等,分别从具有实践性且专业的视角授课。

    (2) 艺术领域

    包括数字游戏的企划及构成、图形制作技术、信息设计、艺术创造、影像制作等,分别从具有实践性且专业的视角授课。

    计算机科学课程

    计算机科学课程除了信息科学、计算机系统、媒体系统3大领域外,还有全体教员担任的演习课程,这被作为课程内的共通领域。

    (1) 信息科学

    讲授信息理论基础及演算法相关专业知识。

    (2) 计算机系统

    讲授计算机系统的基础--操作系统知识及网络相关专业知识;从最尖端的研究事例切入,讲授医疗、控制等计算机实践应用等方面的专业知识。

    (3) 媒体系统

    讲授数字媒体的基础--计算机图形学、图像识别技术,以及最近加速发展的虚拟现实技术及其应用层面,进而通过研发实践,讲授应用这些技术的机器人相关专业知识。

申请条件
本科生 研究生
  • 语言要求

    JLPT成绩: 需要

    JTEST成绩:不需要

  • 申请材料

    证件照

    护照

    报名表和履历书

    毕业学历证明/在读学历证明

    成绩单

    语言能力证书

    生活照电子版

    自我介绍

  • 语言要求

    JLPT成绩: 需要

    JTEST成绩:不需要

  • 申请材料

    证件照

    护照

    报名表和履历书

    毕业学历证明/在读学历证明

    成绩单

    语言能力证书

    生活照电子版

    自我介绍

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