基本情况
李同学
成绩:4.5/5
成绩:4.5/5
原学校
辽宁大学()
辽宁大学()
原专业
暂无
暂无
背景分析
背景分析
方案分析
学生相对内向，但是经过前期的规划及重点在领导力方面的培养，使学生在最后的申请结果上大放异彩。