USNEWS院校排名介绍

排名介绍

美国新闻与世界报道一本与《时代》和《新闻周刊》齐名的新闻杂志,自1983年以来,开始对美国的大学及高中进行排名,该排名综合考虑了学校的师资、学术声誉、地理位置、师生比率、毕业生就业情况等因素,具有较高的知名度,主要分为“全国大学排名”、“文理学院排名”、“研究院排名”和“最佳高中排名”。

评估指标

USNEWS世界大学排名准则

指标 比重 简述
全球学术声誉 12.5% 近五年来大学的全球性学术声誉调查
区域学术声誉 12.5% 近五年来大学的区域性学术声誉调查
顶尖论文数量 12.5% 的论文总数
顶尖论文比例 10% 的论文比例
论文总数 10% 衡量研究生产力
标准化论文影响力 10% 论文平均引用次数
国际合作 10% 与他国合作发行论文的比例
论文总引用次数 7.5% 衡量大学对学术的影响力
博士毕业生数量 5% 衡量可能的研究潜力
博士生比例 5% 每年平均每位教授授予的博士数量
学术会议 2.5% 衡量学术交流能力
出版书籍 2.5% 衡量社会科学、艺术和人文科学的研究生产力

劣势

1.US News榜单的评价标准涵盖13个方面,但主要还是围绕学术领域,尤其把论文被引作为重要标准。在此算法基础上,体量大的综合性大学有着充分的优势,而一些小而精的学校则很难得到较好的排名。
2.SAT是该排名的重要考量之一,但该杂志并没有确认或核查这些由各学校递交的成绩的真实性,而他们实际也没有这样的权力。结果在1990年代发生多起学校在成绩上作假以取得更高排名的事件。

优势

US News的榜单在评分标准上更倾向美国部分学术标准,因此US News排名在北美可以说是很权威了,所以想去北美留学的同学可以重点关注US News排名。

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QS院校排名介绍

排名介绍

QS世界大学排名为英国Quacquarelli Symonds发表的年度大学排行榜。QS公司最初与《泰晤士高等教育》增刊合作,2009年后,QS和泰晤士高等教育终止合作,两者正式解散并开始发表各自的排名。此后QS与爱思唯尔合作发布排名,榜单涵盖世界综合与学科,另有亚洲、新兴欧洲与中亚地区、拉丁美洲、阿拉伯地区、金砖五国共五个持不同准则的地区排名。被评为世上最受注目的大学排行榜之一。

评估指标

QS世界大学排名准则

指标 比重 简述
学术互评 40% 衡量全球学者意见
师生比 20% 衡量教学素质
教职员引文量 20% 衡量研究实力
雇主评价 10% 雇主对院校毕业生之意见
国际生比例 5% 衡量学生的多元化程度
国际教职员比例 5% 衡量教师的多元化程度

劣势

从图中可以看出,在QS排名里雇主评价和同行评价这两项主观因素的占比很高,而且在收集声誉评价方面过于集中在欧洲,所以会导致排名里欧洲学校尤其占优,因此时常受到很多学界人士的诟病。

优势

QS世界大学排名是四大权威排名里唯一将雇主评价和同行评价纳入排名标准的榜单,相对于其他三份倾向学术的榜单来说,可以为意向为职场的同学提供一个多维度的参考。而且QS也是世界上各大企业最为关注的榜单,所以想去欧洲就业发展的同学需要重点留心QS的排名。

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泰晤士高等教育世界大学排名介绍

排名介绍

泰晤士高等教育世界大学排名为《泰晤士高等教育》增刊所发表的年度世界大学排名。 在2009年与QS分家后,泰晤士改与路透社及近期的爱思唯尔合作,并建立了自己的排名系统。发展至今,此排行榜囊括了世界综合、学科、声誉,以及亚洲及金砖五国两个地区性榜单。其获评为是全球最具影响力的大学排行榜之一

评估指标

泰晤士高等教育世界大学排名准则
范畴 标准 比重
经济活动与创新 研究收入 2.5%
国际化程度 教职员的国际化程度
学生的国际化程度
3%
2%
教学与学生 教学品质调查
授予博士学位人数
大学本科的师生比
年度研究经费
大学部和研究所的学生比
15%
6%
4.5%
2.25%
2.25%
研究指标 研究的国际学界声望
年度研究收入
学术论文发表(数量)
公共研究收入与总研究收入比
19.5%
5.25%
4.5%
0.75%
学术论文影响 论文引用率(影响力) 32.5%

劣势

从图中可以看出,在QS排名里雇主评价和同行评价这两项主观因素的占比很高,而且在收集声誉评价方面过于集中在欧洲,所以会导致排名里欧洲学校尤其占优,因此时常受到很多学界人士的诟病。

优势

QS世界大学排名是四大权威排名里唯一将雇主评价和同行评价纳入排名标准的榜单,相对于其他三份倾向学术的榜单来说,可以为意向为职场的同学提供一个多维度的参考。而且QS也是世界上各大企业最为关注的榜单,所以想去欧洲就业发展的同学需要重点留心QS的排名。

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世界大学学术排名

排名介绍

“世界大学学术排名”由上海交通大学高等教育研究院编制并于2003年首次对外公布。 自2009年起,该排名由不隶属任何政府组织或大学的上海软科教育信息咨询有限公司发表。

“世界大学学术排名”是全球第一个发布的世界大学排名,以国际可比的科研成果和学术表现作为主要指标,采用可以验证的客观数据,进行全球性的大学排名。

评估指标

世界大学学术排名统计准则

范畴 标准 代号 比重 数据来源
教育素质 获诺贝尔或菲尔兹奖的校友折合数 Award
HiCi
10% 诺贝尔及菲尔兹奖官网
教职员素质 获诺贝尔或菲尔兹奖的教职员折合数
各学术领域获引用次数最高之科学家人数
Alumni 20%
20%
诺贝尔及菲尔兹奖官网
路透社高引用研究者统计
科研成就 《自然》与《科学》期刊论文发表量折合数
获科学引文索引及社会科学引文索引收录之论文折合数
N&S
PUB
20%
20%
引文索引收藏库
人均学术表现 上述指标得分的人均值 PCP 10% --

劣势

从图中可以看出,在QS排名里雇主评价和同行评价这两项主观因素的占比很高,而且在收集声誉评价方面过于集中在欧洲,所以会导致排名里欧洲学校尤其占优,因此时常受到很多学界人士的诟病。

优势

QS世界大学排名是四大权威排名里唯一将雇主评价和同行评价纳入排名标准的榜单,相对于其他三份倾向学术的榜单来说,可以为意向为职场的同学提供一个多维度的参考。而且QS也是世界上各大企业最为关注的榜单,所以想去欧洲就业发展的同学需要重点留心QS的排名。

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