昆士兰大学预科详解

2018-10-28 01:27:01 阅读:15354 来源:转载

其实你很优秀,只是国内教育资源有 限。告别千军万马挤独木桥的高考和没有兴趣爱好的黑暗6月吧!

PART 1 啥是预科,为啥要上预科?

预科顾名思义,就是大学的预备课程,用于弥补国内教育体制与澳洲教育体制的学习差。国内的高中课程统一制式,数学、英语,文科生:政史地;理科生:理化生。而澳洲的学生可以根据自己的擅长和兴趣爱好,在20-40几门科目里选择,因材施教。比如:学生选择it,澳洲学校的学生从7年级开始接触编程、机器人等,11-12年级正式的开始学习it相关课程,成绩优异的学生甚至可以先行学习大学的先修课程。这就是差距!这就是中国学生需要上预科的理由!直接让咱们读大一,很难跟得上!预科给予我们良好的过渡,弥补以前没有学过专业课程和英语非母语的劣势!

只要在课程开始时,你年满16岁半就可以参加IES 预科课程。16至16岁之间的学生学校会根据成绩情况 考虑~高二或者高三完成皆可申请!雅思没有考到对 应的分数,也可以通过配语言课的形式哦~

1998年,第一批学生从IES预科课程毕业并开始在昆士兰大学攻读本科学位。此后,已有6,000多名国际学生成功完成该课程并顺利通过UQ。IES预科每年招收来自40多个不同国家的600多名学生。每个毕业班超过85%的学生都能成功地进入UQ课程,学习各种课程和学院。校方数据研究表明,IES预科班的校友平均GPA高于其他国际学生。

昆大预科曾荣获昆士兰州政府颁发的‘最佳过渡课程奖’及‘杰出国际学生支持奖’。昆大预科课程在全澳获得认可,毕业时学校可帮助学生申请入读其他大学。昆大预科毕业生之前曾获得本地大学昆士兰科技大学、跨州大学墨尔本大学和新南威尔士大学等大学的录取。


PART2 预科信息

IES预科课程保证昆士兰大学大多数本科课程都能满足所选课程特定标准的学生。有三个项目可供选择:标准,快速和扩展。课程安排是在考虑学生的学术背景,英语熟练程度和理想的本科课程以及学生可能有的任何其他需求后确定的。

标准计划 

标准课程适用于学术成绩好,英语水平相当于雅思5.5的学生。该计划是三个中最受欢迎的课程,大多数学生都进入该课程。学生完成小班教学,并在学习期间全面享受学生支持服务。 标准计划在2月和8月开课,36周。

快速课程 Express

课程专为英语水平较高(雅思6.0或以上)的学生而设计,能够处理更快的学费。它也适用于在本国完成预科课程但尚未完全达到本科学习入学水平或需要在某些科目中获得假设知识的学生。与标准课程和扩展课程不同,Express课程的学习时间是三个学期而不是两个学期。学生在课程过程中学习AE和数学,每学期学习一门选修科目。Express计划于五月和十月开课,27周。

扩展课程

扩展计划提供额外的支持和服务,帮助学生在基础和大学中取得最大的成功。作为标准课程的一部分,作为学生服务的一部分,扩展学生定期与课程协调员会面,以确保他们能够迎接他们学习的挑战。这对于18岁以下的学生,药学或兽医科学等学术要求较高的学生以及需要提高英语能力的学生尤其重要。Extended Program还提供额外的七周模块,包括数学和通过虚拟商业企业(VBE)教授的强化英语,这是一种3D模拟体验。扩展课程在1月和6月开课,43周。


PART3  IES大学校园位置

IES学院在布里斯班内城Spring Hill郊区的三个校区提供课程,距UQ圣卢西亚和赫斯顿校区一小段车程,距布里斯班国际机场15分钟车程。 主校区位于边界街495号的Landmark场所设有讲堂,辅导室和安静的学习区。大部分科目在边界街道地标校园教授。 第二个校区,莱希哈德街88号,离界限街地标校园仅几米远,于2015年开放。最先进的设施包含所有的AE课程,以确保所有学生有机会参观和使用校园。 2017年8月,IES学院很高兴地宣布在边界街433号开设最新的第三个校园。校园拥有世界一流的设施,越来越多的土着艺术收藏的IES艺术画廊。它也是IES咖啡厅以及许多其他研究领域的小组和个人,计算机实验室和学生休息室的主办方。 所有三个校区都有互联网接入,资源室,休息室和学生辅导员办公室。他们也可以搭乘公共交通工具(巴士和火车),提供免费巴士服务,停靠在Boundary Street校园附近,并在莱卡特街校园附近的角落环绕下至市中心。


PART4 IES预科课程结构

学生完成五门科目 - 两门必修课和三门选修课。 

 必修科目 

> 大学学术英语(AE) 

> 数学 选修课

> 会计 

> 建筑 

> 行为科学

> 生物学

> 商业管理

> 化学 

> 经济学 

> 信息技术 

> 物理学 

> 研究 

每个课程下方还有丰富的选择性 学术援助 IES预科课程旨在为学生提供优秀的个人关注和帮助。

学生体验各种教学风格和学习环境:

· 标准课程和教程 

· 主题演讲 

· 计算机实验室班

· 讨论/研讨班

· 帮助会议/非强制性教程

· 语言发展和雅思准备课程。

· 在大多数情况下,平均班级人数为20人,英语语言教程较小。 学术,职业和学习指导 学生辅导员提供:

· 一系列帮助学生适应新学术和生活情况的课程和支持。

· 在今年年初举办的工作坊,如预算,签订合同和住宿选择等领域。 

· 演讲技巧,作业写作和应对考试神经的课程。 

· 协助确定大学的学习计划和关于未来职业的信息。 

· 帮助寻找和接近布里斯班地区合适的导师,为需要额外个人支持的学生提供超过IES预科年度提供的支持。 

补救援助: 

· 学生的表现得到了仔细的监控,并给学生定期的反馈。 

· 对于遇到任何问题困难的学生,建议使用补习教程。(这些是小组会议,修改已经涵盖的工作,但不涉及任何额外的评估。) 研究技能: 

· 研究是高等教育研究的重要组成部分,特别是在昆士兰大学。 

· 作为大学研究的核心科目学术英语的一部分,学生被指导研究方法。 

· 学术英语还包含关于澳大利亚的文化,历史和人民的信息。 

· 每个学科要求的具体研究技能都纳入每个学科的课程中。     

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